π
∞
∑
∫
θ
E = mc²
y = mx+b
√
Δ
φ
∇
λ
Tuis›Lesse›Graad 9
Graad 9 · Algebraïese uitdrukkings · 9 min. leestyd

Tweeterme vermenigvuldig: (x + 2)(x + 3) en verder

Die produk van twee tweeterme uitbrei met die oppervlaktemodel en die FOIL-volgorde, plus ’n tweeterm kwadreer en die verskil van twee kwadrate — die Graad 9-algebravaardigheid wat faktorisering later omkeer. Met ’n diagram, uitgewerkte voorbeelde en ’n vasvra.

Ook bekend as: FOIL-metode · dubbele hakies uitbrei · produkte van tweeterme

In Graad 8 het jy ’n enkele term met ’n hakie vermenigvuldig. Graad 9 neem dit na twee hakies wat met mekaar vermenigvuldig word — en dit word die vaardigheid wat jy die meeste in die jaar gebruik, want faktorisering (die volgende onderwerp) is net hierdie proses agteruit.

1Die reël: elke term ontmoet elke term

(a + b)(c + d) = ac + ad + bc + bd

Elke term in die eerste hakie moet met elke term in die tweede vermenigvuldig. Met twee terme in elke hakie gee dit vier produkte, wat jy dan vereenvoudig.

x²3x2x6x+ 3x+ 2(x + 2)(x + 3) = x² + 3x + 2x + 6 = x² + 5x + 6
Die oppervlaktemodel: ’n reghoek van (x + 2) by (x + 3) verdeel in vier stukke — x2, 3x, 2x en 6. As jy hulle bymekaartel, kry jy x2 + 5x + 6.
Uitgewerkte voorbeeldBrei uit: (x + 2)(x + 3)
  1. 1
    Eerste terme: x × x = x2.
    Die F in FOIL (eerste terme).
  2. 2
    Buitenste terme: x × 3 = 3x.
    Die O (buitenste).
  3. 3
    Binneste terme: 2 × x = 2x.
    Die I (binneste).
  4. 4
    Laaste terme: 2 × 3 = 6.
    Die L (laaste).
  5. 5
    Tel op en versamel: x2 + 3x + 2x + 6 = x2 + 5x + 6.
    3x en 2x is gelyksoortige terme.

2Pas op vir die negatiewe tekens

Uitgewerkte voorbeeldBrei uit: (x − 4)(x + 5)
  1. 1
    x × x = x2.
  2. 2
    x × 5 = 5x en (−4) × x = −4x.
    Hou die minus aan die 4 vas.
  3. 3
    (−4) × 5 = −20.
    Negatief maal positief is negatief.
  4. 4
    x2 + 5x − 4x − 20 = x2 + x − 20.
    5x − 4x = 1x, eenvoudig as x geskryf.
⚠️

Die klassieke fout: om (x − 4)(x + 5) = x² − 20 te skryf. Net die eerste en laaste terme is vermenigvuldig — die twee middelste produkte is vergeet. Daar moet altyd vier produkte wees voordat jy vereenvoudig.

3’n Tweeterm kwadreer

(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
Uitgewerkte voorbeeldBrei uit: (x + 5)2
  1. 1
    (x + 5)2 beteken (x + 5)(x + 5).
    Kwadreer beteken twee identiese hakies.
  2. 2
    x2 + 5x + 5x + 25.
    Vier produkte soos gewoonlik.
  3. 3
    = x2 + 10x + 25.
    Die middelste term is altyd 2 × x × 5.
⚠️

(x + 5)2 is NIE x2 + 25 nie. Jy kan nie elke term afsonderlik kwadreer nie — die middelste term 10x ontbreek. Toets dit met x = 1: (1 + 5)² = 36, maar 1 + 25 = 26.

4Verskil van twee kwadrate

(a + b)(a − b) = a2 − b2
Uitgewerkte voorbeeldBrei uit: (x + 7)(x − 7)
  1. 1
    x2 − 7x + 7x − 49.
    Doen die vier produkte soos gewoonlik.
  2. 2
    Die middelste terme kanselleer: −7x + 7x = 0.
    Dit gebeur altyd wanneer die hakies net in teken verskil.
  3. 3
    = x2 − 49.
    ’n Verskil van twee kwadrate — geen middelste term nie.
💡

As jy (a + b)(a − b) raaksien, spaar dit tyd: skryf a² − b² dadelik neer. Jy sal hierdie patroon gedurig nodig hê wanneer jy begin faktoriseer.

Oefeninge

Werk elkeen uit en klik dan om die antwoord te sien.

  1. 1
    Brei uit: (x + 1)(x + 4)
    Wys antwoord ▾
    x2 + 4x + x + 4 = x2 + 5x + 4
  2. 2
    Brei uit: (x + 3)(x + 6)
    Wys antwoord ▾
    x2 + 9x + 18
  3. 3
    Brei uit: (x − 2)(x + 7)
    Wys antwoord ▾
    x2 + 7x − 2x − 14 = x2 + 5x − 14
  4. 4
    Brei uit: (x − 3)(x − 5)
    Wys antwoord ▾
    x2 − 5x − 3x + 15 = x2 − 8x + 15
  5. 5
    Brei uit: (2x + 1)(x + 4)
    Wys antwoord ▾
    2x2 + 8x + x + 4 = 2x2 + 9x + 4
  6. 6
    Brei uit: (x + 4)2
    Wys antwoord ▾
    x2 + 8x + 16
  7. 7
    Brei uit: (x − 6)2
    Wys antwoord ▾
    x2 − 12x + 36
  8. 8
    Brei uit: (x + 9)(x − 9)
    Wys antwoord ▾
    x2 − 81 (verskil van twee kwadrate)
  9. 9
    Brei uit: (3x + 2)(3x − 2)
    Wys antwoord ▾
    9x2 − 4
🧠

Vinnige vasvra

4 vinnige vrae oor wat jy pas gelees het. Doen dit wanneer jy gereed voel.

Oefen dit nou

Laai Graad 9-vraestelle en -werkkaarte oor hierdie onderwerp af (in Engels).

Na Graad 9-vraestelle →